(Trang 46)
Yêu cầu cần đạt: - Hiểu được đặc điểm tạo hình của phương tiện giao thông công cộng. |
QUAN SÁT
Tìm hiểu về phương tiện giao thông công cộng
- Quan sát và mô tả hình dáng các phương tiện giao thông dưới đây.
- Em thấy công năng của các phương tiện giao thông công cộng có điểm gì khác với phương tiện giao thông cá nhân?
1. Tàu bay(2)
2. Phà chở khách(3)
3. Xe khách(4)
4. Taxi(5)
Phương tiện giao thông công cộng gồm: xe buýt, ô tô chở khách tuyến cố định, tàu bay chở khách, tàu hoà chở khách (gồm cả phương tiện đường sắt đô thị), tàu thuỷ chở khách, phà chở khách(1).
(1) Khoản 1 Điều 2 Thông tư 39/2012/TT-BGTVT
(2), (3), (4), (5) Nguồn: shutterstock
(Trang 47)
THỂ HIỆN
Gợi ý cách thiết kế phương tiện giao thông công cộng (từ bản vẽ đến mô hình bằng vật liệu sẵn có)
Bước 1. Thể hiện ý tưởng bằng bản vẽ
Được 2. Lựa chọn vật liệu để phù hợp với sản phẩm từ bản về thiết kế
Bước 3. Chế tác vật liệu thành từng bộ phận của sản phẩm
Bước 4. Lắp ráp các bộ phận và hoàn thiện sản phẩm tàu thủy
(Trang 48)
Gợi ý cách thực hiện sản phẩm mĩ thuật thể hiện phương tiện giao thông tạo cảm giác 3D trên giấy
Bước 1. Tìm bố cục, vẽ phác hình tổng thể, chi tiết và thể hiện cân đối, hài hoa trên giấy
Bước 2. Chỉnh sửa hình chi tiết bảng bút đậm màu, lược bỏ nét thừa, bổ sung chi tiết cho bài vẽ hấp dẫn
Bước 3. Điều chỉnh chi tiết, thể hiện màu theo ý thích.
Bước 4. Hoàn thiện bài vẽ
I-xô-mê-tric (Isometric) là một trong các phương pháp để mô tả hình ảnh của các đối tượng 3D trong không gian hai chiều. Bản vẽ được thể hiện ba trục toạ độ xuất hiện như nhau với góc giữa bất kì hai trong số chúng là 120 độ. Tất cả các đường thẳng đứng được vẽ theo chiều dọc, tất cả các đường ngang chênh 30 độ so với đường cơ sở. |
Tạo một sản phẩm mĩ thuật thể hiện vẻ đẹp của phương tiện giao thông công cộng theo cách em yêu thích
(Trang 49)
THẢO LUẬN
Trưng bày sản phẩm mĩ thuật và thảo luận:
- Theo bạn, hiệu quả khi thể hiện không gian của phương pháp về I-xô-mê-tric là gì?
- Quan sát sản phẩm đã thực hiện, bạn có thể gợi ý cần thay đổi hay thêm bớt chi tiết nào để sản phẩm đạt hiệu quả tạo hình tốt hơn? Vì sao cần phải thêm hay bớt những chi tiết ấy?
- Sản phẩm nào theo bạn nhận thấy là hoàn thiện nhất? Vì sao?
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
1. Ngô Lê Vũ (Khánh Hoà). Máy bay, sản phẩm mĩ thuật từ giấy báo và vỏ chai nhựa
2. Nguyễn Lê Mai (Cần Thơ), Đoàn tàu hoả, sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
3. Trương Thu Hương (Ninh Bình), Tàu hoả, sản phẩm mĩ thuật từ bia
VẬN DỤNG
Sử dụng vẻ đẹp tạo hình của phương tiện giao thông để trang trí một đồ vật mà em yêu thích