Học xong bài này, em sẽ:
Sử dụng được cách nói “Nếu... thì...” để thể hiện quyết định thực hiện một việc hay không thực hiện tuỳ thuộc vào một điều kiện.
KHỞI ĐỘNG
Khi nói về một việc chúng ta có thể nêu điều kiện để việc đó được thực hiện. Điều kiện thực hiện một việc cho biết khi nào thì làm, khi nào thì không làm việc đó. Em hãy nói về một việc mà em chỉ làm trong một điều kiện thích hợp.
1. TUỲ VÀO ĐIỀU KIỆN ĐỂ THỰC HIỆN MỘT VIỆC
Hằng ngày, có những việc em chỉ thực hiện trong một điều kiện cụ thể nào đó.
Ví dụ: Em chuẩn bị cặp sách đi học, nếu thời khoá biểu hôm nay có môn Mĩ thuật thì em lấy hộp bút màu cho vào cặp sách.
“Thời khoá biểu hôm nay có môn Mĩ thuật” là điều kiện. Với điều kiện này, em thực hiện việc “lấy hộp bút màu cho vào cặp sách".
Hoạt động 1
Với một điều kiện ở cột A em hãy chọn thực hiện một việc bên cột B sao cho hợp lí.
| A | B |
| Mai là ngày Chủ nhật được nghỉ học | Em nhặt giấy bọc kẹo bỏ vào sọt rác |
| Em đánh rơi mất bút viết | Em không chơi bóng đá ở sân |
| Em bé vứt giấy bọc kẹo ra sàn nhà | Em xin mẹ mua cho em bút viết mới |
| Trời mưa to | Em xin phép mẹ sáng mai sang nhà bạn chơi |
Trong cuộc sống, chúng ta vẫn thường quyết định thực hiện một việc hay không tuỳ thuộc vào một điều kiện có được thoả mãn hay không.
2. SỬ DỤNG CÁCH NÓI NẾU... THÌ...
Hoạt động 2
Em đã chọn ghép một điều kiện (ở cột A) với một việc (ở cột B) trong Hoạt động 1. Em hãy nói tiếp những gì còn thiếu sau từ “Nếu” hoặc “thì” để thể hiện đúng cách ghép của em ở Hoạt động 1.
a) Nếu mai là ngày Chủ nhật được nghỉ học thì ...
b) Nếu ... thì em nhặt giấy bọc kẹo bỏ vào sọt rác.
c) Nếu ... thì ...
Trò chơi: Cho thú ăn
Lớp chia làm hai đội A và B. Hai đội đều dùng cách nói “Nếu... thì..." trong việc chọn thức ăn phù hợp cho một loài động vật.
Cách chơi: Khi một bạn bên đội A nêu tên một loài vật, ví dụ “Nếu cho khỉ ăn", một bạn bên đội B phải tiếp tục nói ngay, ví dụ “thì lấy chuối". Đội B sẽ thua 1 điểm nếu chưa nói tiếp được ngay hoặc nói sai, ví dụ “thì lấy cá”. Tiếp đó đổi bên, đội B nói điều kiện và đội A nói tiếp hành động phù hợp. Kết thúc cuộc chơi, đội thua là đội có tổng điểm thua nhiều hơn.
Khi nói về một việc chỉ được thực hiện trong một điều kiện nào đó, chúng ta thường dùng cách nói “Nếu... thì...". Sau từ “Nếu” là điều kiện và sau từ “thì” là việc được thực hiện.
LUYỆN TẬP
Bạn Hương nói với bạn Giang: “Nếu chiều nay chưa làm xong hết bài tập thì tối nay Hương sẽ không xem ti vi mà làm nốt bài tập”. Việc gì bạn Hương dự định làm tuỳ thuộc vào điều kiện? Điều kiện đó là gì?
VẬN DỤNG
Sử dụng cách nói “Nếu... thì...", em hãy nêu cách làm tròn một số có ba chữ số đến hàng chục. Cho một vài ví dụ minh hoạ.
GHI NHỚ
Để diễn tả một việc chỉ được thực hiện trong một điều kiện cụ thể nào đó, chúng ta hay dùng câu có dạng "Nếu... thì...".
